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LES ÉLÈVES DU COLLÈGE TERRES ROUGES SE MOBILISENT POUR ADIFLOR

Connaissez-vous ADIFLOR ? 

Dans le cadre du chapitre sur la solidarité en éducation civique, notre professeur d’histoire et géographie, Mme Perin, a sélectionné notre classe pour monter un projet en collaboration avec l’association ADIFLOR.
Peu avant les vacances de Noël, nous sommes allés visiter l'entrepôt de l’association ADIFLOR qui se situe à  Fagnières à coté de Châlons-en-Champagne.

ADIFLOR est une association qui a pour but de diffuser la langue et la culture française dans le monde et surtout dans les pays francophones. Pour cela, elle envoie dans différents pays des livres en bon état (ceux qui sont gribouillés iront au rebut et le papier sera  recyclé).
Les écoles et les élèves doivent souvent payer leurs livres ; ils sont la plupart très pauvres, alors ADIFLOR envoie les livres  gratuitement.

Cette association fonctionne en grande partie grâce au bénévolat, et non pour gagner de l'argent cela.
Le travail n’a pas été de tout repos pour la classe !

Tout d’abord, nous avons trié les livres qui dormaient au fond du C.D.I. Tous les livres ne peuvent être sélectionnés, par exemple, on ne doit envoyer que les manuels d'histoire géographie de 6ème et de 3ème car les autres parlent de l'histoire de France et non de l’histoire mondiale. Les livres à envoyer ne doivent pas être trop vieux ni trop abîmés.

Ensuite, nous avons rassemblé les livres par catégorie dans des cartons. La classe a réalisé 29 cartons qui vont être donnés à ADIFLOR !

Les livres à jeter ne sont pas perdus car « rien ne se perd, tout se transforme ! ». Ils ont été donnés à notre professeur d’Arts Plastiques et seront réutilisés durant ses cours pour les créations des élèves du collège.

Pour finir, ADIFLOR fera des cartons d’environ 20 kg et qui contiennent chacun environ 30 manuels. Pour former une palette de cartons il faut en moyenne une journée. Ensuite ces palettes seront envoyées partout dans le monde, principalement dans les pays d’Afrique francophone, mais aussi en Russie, en Chine, en Amérique du sud, bref partout dans le monde ou l’on parle ou apprend le français.

On peut aussi donner des stylos, des cahiers ou des classeurs à ADIFLOR

Alors à vos dons, partagez ! http://www.adiflor.org/

Noémie et Céline classe de 5^ème4 au collège Terres Rouges d’Epernay.

LE BPC TONNERRE FAIT RAYONNER LA CULTURE FRANCAISE AUX SEYCHELLES

Le BPC Tonnerre fait rayonner la culture française aux Seychelles A l’occasion de son escale aux Seychelles, le bâtiment de projection et de commandement Tonnerre a été un vecteur de diffusion de supports littéraires français en république des Seychelles via les actions des officiers-élèves embarqués dans le cadre de la mission Jeanne d’arc 2013.

Durant ce déploiement de longue durée, les 133 cadets effectuent à bord du BPC Tonnerre et de la frégate Georges Leygues leur stage d’application à la mer. Intégrés aux activités opérationnelles, ils ont aussi l’occasion de faire rayonner la culture française à l’étranger à travers des initiatives personnelles et originales.

 A Port Victoria, les officiers-élèves de l’association Marine Partage ont délivré du fret culturel pour le compte de leurs associations partenaires AMOPA (association des Membres de l’ordre des palmes académiques) et ADIFLOR (Association pour la diffusion internationale francophone de livres, ouvrages et revues). Ce fret d’une demi-tonne se composait de livres et manuels francophones qui ont ainsi été livrés à l’ambassade de France aux Seychelles. Ayant vocation de promouvoir la littérature française, ces ouvrages prendront ainsi place dans les bibliothèques de l’école française et de l’Alliance Française de Mahé. Lors du cocktail, les élèves ont eu l’occasion de rencontrer la directrice de l’école française aux Seychelles ainsi que des membres de l’alliance diplomatique.  

EV2 Jeanpierre

MISSION JEANNE D’ARC 2013 : les officiers-élèves de Marine Partage acheminent des livres en Jordanie

Montée par des officiers-élèves de la marine nationale, l’association Marine Partage achemine des dons à vocation culturelle tout au long de la mission Jeanne d’Arc 2013, période d’application à la mer de ces futurs officiers en fin de cursus scolaire. Dans le cadre de son partenariat avec les associations françaises ADIFLOR(association pour la diffusion internationale francophone des livres) et Amopa (association des membres des palmes académiques), qui ont toutes deux pour but de promouvoir la littérature française à l’étranger, Marine Partage a récolté plus plusieurs tonnes d’ouvrages en France, avant le départ du bâtiment de projection et de commandement Tonnerre et de son escorte, la frégate anti-sous-marine (FASM) Georges Leygues, pour la mission Jeanne d’Arc.

Le 30 mars, les deux bâtiments ont accosté à Aqaba en Jourdanie, pour une escale de quatre jours. Les officiers-élèves de Marine Partage ont alors débarqué deux palettes de livres, provenant respectivement d'Amopa pour le lycée français d'Amman, et d'ADIFLOR pour la médiathèque de l'institut français à Amman. 

"Pendant l'escale, nous avons rencontré le responsable de l'institut français à Amman, qui nous a fait part de sa satisfaction de recevoir tous ces livres et a encouragé notre action, témoigne l'enseigne de vaisseau Fabien Jeanpierre actuellement président de l'association Marine Partage. C'est important pour nous de recevoir ces encouragements, qui signifient que ce aue nous faisons a du sens."

En s’impliquant ainsi dans l’organisation et la gestion de la délivrance de fret culturel à l’étranger, les officiers-élèves appréhendent diverses facettes du travail associatif et prennent toute la mesure du sens des responsabilités qui leur incombe en tant que futurs officiers.

Le BPC Tonnrere et la FASM Georges Leygues ont quitté la Jordanie le 4 avril, et s’apprêtent  à rallier Djibouti, prochaine étape de la mission Jeanne d’Arc 2013. La mission Jeanne d’Arc est un déploiement à plusieurs dimensions d’une durée de cinq mois, débuté le 6 mars 2013. Aux missions opérationnelles ordonnées aux unités de combat vient s’ajouter une mission de formation des officiers-élèves de l’Ecole navale.

EV2 Fabien Jeanpierre

Président Marine Partage

ADIFLOR A LA SNCF POUR LA SEMAINE DU DEVELOPPEMENT DURABLE

Qu’est-ce que « La semaine du développement ? 

La Semaine du développement durable s’est déroulé du 1er au 7 avril. A cette occasion, le ministère chargé du développement durable invite les entreprises, les associations, et les établissements scolaires à promouvoir les principes du développement durable. C’est l'occasion d'un rappel des bonnes pratiques et de découvrir  toutes les initiatives dans ce domaine.

Comment ADIFLOR y a participé ?

ADIFLOR a participé à la première édition de la Semaine du développement durable à la SNCF, le 5 avril 2013. Un grand nombre d’exposants étaient présents : covoiturage, agriculture biologique, commerce équitable, recyclage … Un événement qui a surpris par sa richesse l’ensemble des collaborateurs de l’entreprise.

Pour ADIFLOR ce fut l’occasion de récolter quelques livres de lecture jeunesse et de présenter la mission de l’association aux agents de la SNCF très enthousiastes à soutenir notre action.

Rebecca Markarian - Stagiaire ADIFLOR - Avril 2013

ADIFLOR À L'ÉCOLE SAINTE-MARIE

Le 25 mars  dernier, Isabelle Le Camus et marie-Amélie Daigremont ont rendu visite aux élèves deux classes de 6ème à l'école Sainte-Marie à Clamart (92) pour expliquer l'action d'ADIFLOR.

Voici un petit texte intitulé «L'opération d'ADIFLOR" écrit par les élèves :

"Lundi dernier, deux dames sont venues présenter l'Association ADIFLOR. C'est une association qui collecte des livres pour les envoyer dans des écoles pauvres, dans des pays francophones. Elles nous ont montré des photos d'écoles africaines où l'association avait envoyé des livres. On voyait des étagères à moitié vides qui allaient se remplir. Elles nous ont parlé de cinq écoles au Congo qu'on allait pouvoir aider en donnant des livres. Depuis, la caisses en carton au fond de la classe s'est bien remplie. Il va en falloir une 2ème, et peut-être une troisième! Et puis, avec les bénéfices de l'opération "bol de riz", on les aidera à envoyer les caisses là-bas."

Rebecca Markarian - Stagiaire ADIFLOR - Mars 2013

ATELIER LECTURE À L'INSTITUT FRANÇAIS DE KINSHASA

L’Institut Français de Kinshasa vient d’acquérir la petite bibliothèque francophone d’ADIFLOR

Le samedi 19 Janvier un atelier lecture a été organisé dans la médiathèque pour les élèves de 5^ème et 6^ème primaire (niveau CM1 – CM2) de l’école Labannière.

C’est Congo Action, une association française qui intervient dans les domaines de l’éducation et de  la formation des jeunes en RDC qui a animé ce premier atelier. La séance a débuté par quelques questions posées aux élèves sur le rôle de  l'Organisation Internationale de la Francophonie (OIF). Le dernier sommet ayant eu lieu à Kinshasa (du 12 au 14 Octobre 2012)  les élèves ont pu aisément citer quelques pays membres de la communauté francophone. 

Puis à travers la lecture du livre de Dominique Mwankumi « les petits acrobates du fleuve »  (Editions l'école des loisirs) les élèves ont été  transportés dans l’aventure, embarqués dans une pirogue au beau milieu d'un  fleuve mouvementé. Ce récit initiatique où se mêlent la peur, le courage, le goût du risque et l'innocence de l'enfance  a  captivé tous  les élèves.

L’équipe de la médiathèque qui a assisté à l’animation a proposé d’inscrire « l’atelier lecture » dans le calendrier des animations régulières pour la  jeunesse à l’Institut Français de Kinshasa.  

Ces animations  pourront aussi venir en support à des thématiques abordées en classe avec les professeurs.   

La Petite Bibliothèque Francophone d’ADIFLOR  pourra alimenter ces séances puisqu’elle présente une large variété de titres qui invitent au voyage pour découvrir le monde francophone sur les cinq continents et  développer l’imaginaire des enfants.

Florence Makpolo, Présidente de Congo Action.

« LIBROS DONACION », une nouvelle destination pour les livres français donnés par ADIFLOR

Un nouveau projet a été proposé à l’association ADIFLOR,  en partenariat avec l’UFE l'Union des Français de l'Etranger, celui de deux écoles du Costa Rica, l'ESCUELA REPUBLICA DE FRANCIA et EL LLANO à SANTA ANA,

 La première donation a été célébrée le 31 octobre à l’école l'ESCUELA REPUBLICA DE FRANCIA, une donation de 660 livres de français – livres neufs. Cet évènement a réuni l'ensemble des enfants de l’école, le personnel, les responsables de la direction régionale de SAN JOSE OESTE du MEP.  Lors du discours de remise des ouvrages, l’UFE, par son président  Philippe D'Eaubonne, a rappelé l'action continue de l'UFE depuis sa création en 1927 concernant son aide sociale aux Français mais aussi à son action sociale auprès des sociétés à l'étranger. Plus d'infos sur l'UFE Costa Rica

La distribution des livres a eu lieu avec une professeure de français ; celle-ci avait participé à la sélection des livres de français grâce au catalogue en ligne disponible sur le site Internet d’ADIFLOR. www.adiflor.org . La sélection concernait des manuels de français, des albums de l’éditeur Fleurus Presse, avec Le cadeau du Père Noël, par exemple, ou de Bayard, albums plus documentaires, sur La fabuleuse histoire de l'automobile; des histoires classiques, comme Le Vilain Petit Canard… Lors de la cérémonie de remise des livres, les enfants ont été ravis de découvrir les quelques 600 ouvrages donnés.

La deuxième donation de 322 livres neufs a eu lieu en novembre à l'école EL LLANO, école située dans les montagnes au sud de la capitale San José. Les enfants des villages de montagne qui y sont scolarisés mettent deux heures à l’aller et au retour, en marchant, pour y parvenir, et vivent dans des conditions difficiles. Ils ont manifestés un vif intérêt pour ces ouvrages en français, leur deuxième langue après l’espagnol. C'est pour l'UFE du Costa Rica un moyen important de faire connaître la France et sa culture et d'agir activement vers une population pleine d'écoute. ADIFLOR y participe activement par la donation de supports en français. La cérémonie qui a eu lieu à l’école a été également émouvante et touchante liée aux remerciements des enfants en particulier. 

L’UFE aide aussi par des actions sociales; en particulier en même temps que la donation de livres, par la création d'une station de traitement d'eau par filtration ultraviolet, station qui a permis de diminuer presque totalement les absences des enfants pour maladies liées à la consommation d'eau ; l’association participe également à l’équipement de l’école avec par exemple des ordinateurs, des équipements sportifs, ou du matériel vidéo

Cécile Bourlange – Bénévole ADIFLOR – Décembre 2012

Voir http://www.ufe.org/fr/vie-ufe/vie-ufe-articles/36-articles/1154-des-livres-pour-ceux-qui-nen-ont-pas.html

Et  http://www.ufe.org/fr/news/40-news/1316-la-francophonie-en-action.html

ADIFLOR PRESENTE AU SALON DU LIVRE ET DE LA PRESSE JEUNESSE DE MONTREUIL

Plus de 200 000 livres sont offerts chaque année par ADIFLOR (Association pour la Diffusion Internationale Francophone de Livres, Ouvrages et Revues) sur les 5 continents pour encourager la lecture en français et promouvoir la diversité culturelle francophone, notamment grâce aux soutiens de nombreux éditeurs.

Venez nous rendre visite !

Cette année, en partenariat avec le ministère de la Culture et de la Communication, l’équipe d’ADIFLOR sera ravie d’accueillir le grand public au Salon du mercredi 28 novembre au lundi 3 décembre sur le stand « Agir pour la lecture ». L’occasion pour les plus petits comme pour les plus grands de découvrir l’ensemble des actions de l’association et sa « Petite Bibliothèque d’ADIFLOR », concept qui vise à sensibiliser et à éveiller les jeunes à la lecture en français et à la diversité des littératures francophones. 

Le Service du livre et de la lecture organise en outre cette année, en partenariat avec le Centre  de Promotion de la Littérature  de Jeunesse, trois tables rondes autour des pratiques de lectures des enfants et des jeunes.

•  Samedi 1er décembre, 10h30-11h30:

         « Comment on naît aux histoires » : Lecture et petite enfance"  

•  Lundi 3 décembre,

           11h15-12h15 (journée professionnelle):      

            "Territoires, Actions Lecture, Partenariat" 

           13h15-14h30 (journée professionnellle):      

            "La lecture en mutation: innovations et pratiques numériques chez les enfants et les jeunes"

Programme détaillé sur le lien suivant : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Disciplines-et-secteurs/Livre-et-lecture2/Actualites/Salon-du-livre-et-de-la-presse-jeunesse-en-Seine-Saint-Denis-Montreuil-2012-Tables-rondes-et-stand-Agir-pour-la-lecture 

informations pratiques :

Espace Paris-Est-Montreuil

128 rue de Paris

93100 Montreuil

stand G1 «Agir pour la lecture»

Métro Robespierre, ligne 9 - sortie rue Barbès

DES NOUVELLES DU PROJET « MISSION JEANNE D’ARC » - L'ESCALE DE MOMBASSA

Dans le cadre d’un projet de modernisation des fonds des bibliothèques du réseau des alliances françaises au Kenya, l’alliance française de Nairobi a souhaité enrichir les ressources des bibliothèques du réseau des alliances françaises du Kenya afin d’offrir à ses étudiants des supports variés pour pratiquer la langue de manière ludique. L’alliance française de Nairobi (AFN) souhaitait actualiser son fonds documentaire.

Une bibliothèque tournante, projet nécessaire et novateur pour les bibliothèques d’autres Alliances Françaises kenyanes, telle que l’alliance française de Kisumu et d’Eldoret, a cependant réduit le fonds de celle de Nairobi. 1200 livres au total sont envoyés dans les alliances françaises au Kenya. Ces livres tournent entre les AF tous les 4 à 6 mois. L’alliance française de Nairobi aimerait également avoir une sélection de livres et de dictionnaires à offrir aux étudiants des écoles secondaires kenyanes qui participent à Lire en fête et la Semaine de la francophonie. 

Le mot de Gérard Saby, directeur de l’Alliance Française de Mombasa

Les Alliances Françaises du Kenya ont pu bénéficier en 2012 d’un don de livres offerts par l’association ADIFLOR, qui leur a permis d’enrichir les fonds de leurs bibliothèques.

Le Kenya abrite deux Alliances Françaises, celle de Nairobi, dans la capitale qui dispose d’annexes à Eldoret, Kisumu et Buru Buru et celle de Mombasa sur la côte.

C’est au total 11 cartons de livres qui ont été acheminés sur le BPC Dixmude, parti de Toulon et arrivé dans le port de Mombasa fin avril 2012. Guillaume Bellaubre, président de Marine Partage, assurait la liaison entre le bateau et l’Alliance Française de Mombasa et le déchargement s’est passé sans problème. Après quelques minutes d’explications et de négociations, les douanes kényanes donnaient leur feu vert et les cartons de livres quittaient le port pour rejoindre les rayons des médiathèques des Alliances Françaises du Kenya.

Les Alliances Françaises du Kenya expriment toute leur reconnaissance à ADIFLOR et à Marine Partage pour leur soutien qui a permis d’étoffer et de diversifier l’offre proposée à leurs lecteurs.

Cécile Bourlange, Bénévole ADIFLOR, Responsable Infothèque

ADIFLOR : partenaire de l’opération « Un enfant, un cartable »

Fse-espoir, une association née de l’initiative de Sénégalais résidant en France a lancé le 13 octobre 2011 l’opération « Un enfant, un cartable ».

C’est à la mairie de Dahra, dans la région de Djolof, sous la houlette des autorités administratives et académiques, que le premier magistrat de la ville, Pape Alioune Sarr, la Sénatrice, Ndatté Ndiaye Sarr, et l’inspecteur départemental de l’éducation, Madieng Fall ont assisté à la cérémonie officielle de la mission.

Fse- espoir et ses partenaires, dont ADIFLOR, ont offert aux huit cent quarante-cinq élèves de deux écoles primaires et d’une école maternelle, la Case des tout-petits, une somme colossale de fournitures scolaires et de jouets. ADIFLOR a contribué à l’équipement en livres de trois bibliothèques pour permettre aux élèves de Dahra de se familiariser à la lecture.

La conjugaison des efforts de tous les membres du projet a permis d’offrir à chacun des écoliers un nécessaire scolaire digne.

 Fse- espoir, humanitaire et solidaire

L’organisation Famille Santé Education - Espoir dit communément Fse- espoir est une association humanitaire qui s’est fixée un objectif : celui d’aider les plus démunis au Sénégal et en Afrique en général.

Crée en novembre 2010, l’association, sous l’impulsion de sa présidente Rama Lyane Thiam, organise différentes opérations pour pouvoir faciliter l’accès aux soins et à l’éducation. Chaque année pour atteindre ses objectifs, Fse-espoir organise quatre missions humanitaires :

• "un enfant, un cartable"
• équipement des centres de santé ou hôpitaux
• "une maladie démunie, un bon de santé"
• collecte de vêtements et de jouets. 

Actuellement, Fse-espoir collecte des vêtements et des jouets neufs. Si vous voulez faire un don ou obtenir plus d’information, appelez : 0611894552.

TOGO CRÉATION DU CENTRE CULTUREL « ELIKÉ »

Un an après l’envoi de 3000 livres -  (ou 3 palettes ou 70 cartons !, de manuels scolaires du primaire et du collège en Français, Mathématiques, Sciences…, d’albums jeunesse, de romans, de documentaires, de dictionnaires, de magazines, de bandes dessinées, de CD… ; de nombreux éditeurs, comme Bayard presse, Albin Michel, Autrement, Grandir, CLE International, Gallimard, Livre de Poche, Milan, Fleurus, Casterman, Dupuis, Larousse, Prisma Presse, Delagrave, ESF, Studyrama, Palais de la Découverte, Maxi-Livres…), - l'inauguration du centre culturel/bibliothèque baptisé « Eliké » dans le village d’Assahoun au Togo a eu lieu en septembre 2012.

Cette réalisation a pu avoir lieu grâce à trois acteurs clefs.

Tout d’abord, les initiateurs du projet, tous les deux appartenant à l’association « Soutien Planète » http://soutienplanete.org/: son responsable Mr ATANDJI-TOUGBEGNON Komla Mezipki Frédéric, sculpteur de formation âgé de 35 ans, originaire du village d’Assahoun, qui a depuis de nombreuses années participé à des camps-chantiers et a eu l’occasion d’encadrer des bénévoles et des volontaires, connaissant personnellement les différentes autorités locales, ce qui permet d’élaborer les projets de l’association en collaboration avec les villageois et ces autorités, et de répondre ainsi au mieux à leurs besoins ; aidé sur ce projet par Sylvain BRISCHOUX, élève de l’Ecole Centrale de Lyon, qui s’est engagé dans l’association « Soutien Planète » dans le cadre de son stage d’application, motivé par sa volonté d’appliquer les compétences apprises, entre autre dans la gestion de projet, à un projet humanitaire et solidaire.

Un deuxième acteur participe également à l’effort de mise en place du projet, c’est ASF Amour Sans Frontière, association humanitaire http://www.asf-asso.org/ , qui a partagé les frais de transport des ouvrages.

Et enfin ADIFLOR, troisième acteur clef, qui a fourni bien sûr le fonds documentaire qui nourrira ce nouveau Centre Culturel d’Assahoun.

Le projet est parti du besoin de pallier à un manque de centre de vie culturelle au sein du village d’Assahoun, les autres villages trop éloignés ne permettant pas de profiter au mieux de ressources, un besoin exprimé par la population, particulièrement par les jeunes qui désiraient « se cultiver », « mieux s’exprimer », « connaître l’actualité », « s’habituer à lire »..., avec un fonds documentaire renouvelé, sur des livres neufs, des ouvrages plus diversifiés, multiculturels, outils d’ouverture et d’apprentissage…

L’association « Soutien Planète » qui milite pour l’environnement, l’éducation, la santé, au sein du village, regroupant près de 10000 personnes et situé à 55km de Lomé au Togo, et comptant 9 établissement scolaires pour environ 3000 élèves, souhaitait mettre en place un centre culturel qui n’existait pas, principalement destiné aux jeunes pour leur garantir un accès à la culture et à l’éducation. Pour compléter le projet déjà bien avancé, l’association souhaitait faire l’acquisition de davantage de livres, tournés en particulier vers la formation, l’éducation et la connaissance de la culture togolaise et africaine, ainsi que d’ordinateurs et de fournitures de bureau destinés à la gestion quotidienne de la bibliothèque. « Conjointement à la mise en place et au développement de celle-ci, une sensibilisation de la population à la lecture sera entreprise, au travers de diverses actions, dont, entre autres, un porte-à-porte informatif auprès des habitants, l’utilisation de la radio locale Maratanha, une bibliothèque ambulante se déplaçant dans les villages alentour, ou encore l’organisation de concours de poésie. », précisait le responsable de l’association Mr ATANDJI-TOUGBEGNON qui s’est donc adressé à ADIFLOR en 2011, afin qu’elle fournisse le fonds documentaire nécessaire à l’élaboration de la bibliothèque, ou plutôt de compléter un travail qui avait déjà permis de rassembler près de 700 livres, grâce à des institutions locales.

Des ordinateurs venus d’un collège français à Grenoble ont été mis en place dans ce nouveau centre culturel « Eliké » afin d’héberger un cybercafé dont les revenus permettront d’acquérir de nouveaux livres et de moderniser la bibliothèque. Cet espace permet aussi aux habitants de s’initier à l’utilisation d’un ordinateur : traitement de texte, fiche de calcul, boite mail, navigation internet...

Tous les ouvrages demandés à ADIFLOR et reçus à Assahoun, ont intégré la même bibliothèque, que gère l’association « Soutien Planète » grâce à des bénévoles expatriés et aux habitants du village.  La bibliothèque est disposée dans un local loué par l’association, où sont installés meubles, livres et bureaux de prêts ; des paillotes ont également été créées pour permettre la lecture sur place. Les heures d’ouverture de la bibliothèque varient en fonction de la fréquentation, de l’animation du village (par exemple le samedi, jour de marché et de rencontres pour les populations des villages d’Assahoun et de ses alentours, et le mercredi après-midi pendant le congé de tous les écoliers, collégiens…).

Voir également article de l’association « Soutien Planète » http://www.soutienplanete.org/espace-culturel.html

Cécile Bourlange – Bénévole ADIFLOR – Octobre 2012

Sénégal, des livres à gorée et en casamance

En collaboration avec Bobo Sall, directeur de l’association SAINT-LOUIS INITIATIVES, ADIFLOR a participé à la mise en place de deux bibliothèques.

Deux projets en écoles primaires ont vu le jour dans deux écoles au Sénégal, l’école Léopold ANGRAND à Gorée et l’école primaire de Kanéma, en Casamance, pour un total de  63 classes et 14.988 élèves. Ces deux écoles ont été sélectionnées par l’association Saint-Louis Initiatives, qui avait déjà travaillé en 2009 avec deux autres écoles sur le même projet pédagogique qui avait été un franc succès, avec la mise en place d’animations autour de livres choisis par les élèves et une augmentation de la fréquentation de la bibliothèque.

A la suite de cette réussite, l’association a développé une méthode d’animation pédagogique, qu’elle a proposée en 2011 aux deux nouvelles écoles de Gorée et Casamance. Le directeur de l’école de Kanéma par exemple, Mr Cissokho, souhaitait mettre en place une bibliothèque scolaire afin de développer le goût de la lecture et de la culture générale aux élèves du village, mais également  aux localités voisines, la communauté rurale de Goudomp, dont c’est la bibliothèque la plus proche. Tandis qu’Angrand montre déjà une belle année d’animations, Kanéma inaugurait par une cérémonie fin juin 2012 la réception des livres pour la bibliothèque. 513 ouvrages provenant de dons de l’association ADIFLOR ont été donnés à l’occasion.

Cécile Bourlange – Bénévole ADIFLOR – Octobre 2012

Australie, Ouverture d'un coin lecture à Melbourne (ESFM)

L’ESFM est une association à but non-lucratif enregistrée dans le Victoria, en Australie. Anne Dupont-Perfrement en est la présidente du comité de gestion. L’ESFM permet aux élèves francophones du secondaire de continuer à étudier le Français, conformément aux directives de l’éducation nationale française, tout en suivant les cours du système australien dans un établissement public secondaire, Glen Eira College.

L’ESM a décidé de monter un projet pour ces élèves francophones : les élèves n’ayant pas accès à d’autres livres en français que ceux prescrits dans le cadre de leur scolarité, il était important qu’ils aient à leur disposition des livres en français correspondant à leurs centres d’intérêt et à leur âge, afin que la langue française reste pour eux une langue du quotidien, d’ouverture, de dynamisme. Ce fonds devait être accessible facilement, à la bibliothèque de leur école, et devait pouvoir être utilisés par des non-francophones également, apprenant la langue française.

Dans le cadre d'un partenariat mis en place avec l'UFE (Union des Français à l’Etranger (http://www.ufe.org/), et grâce à une levée des fonds auprès des parents d’élèves pour régler les frais de transport, c’est donc ADIFLOR qui a fourni des ouvrages pour la création de ce coin français dans la bibliothèque anglophone du collège australien. Un Club de Lecture a également été créé pour l’occasion.

Après la réception des ouvrages le 28 février 2012, l’inauguration a eu lieu le 30 avril 2012 à la suite de la semaine de la Francophonie, en présence de Mme Lesley Lamb, principale de GEC et de Mme Jeannine Sandmayer, Conseiller à l’assemblée des Français de l’étranger, ainsi que la documentaliste du collège et des enseignants. Des activités, des animations ont permis de faire connaitre ce nouvel espace documentaire et culturel : des élèves ont lu des poèmes qu’ils avaient écrits et ont rappé en français ; un professeur a chanté des chansons françaises.Cette inauguration est mentionnée dans la revue de mai du collège en page 11 (http://www.gec.vic.edu.au/uploaded/82/99-51750-450006_61gecnewslettersa412pages.pdf).

Ces livres français ont fait partis aussitôt du « Premiers Reading Challenge », un événement créé par le collège afin de favoriser la découverte de la lecture aux collégiens.

Sur ces ouvrages, a été apposée la mention « Donated by ADIFLOR » (Donation ADIFLOR) afin de faire connaitre l’association et valoriser la donation française ; des ouvrages d’éditeurs pour la jeunesse, tels que Bayard Poche, Larousse, Prisma Presse, Pocket, Editions du Tri, Albin Michel, Casterman, CLE international etc…

Cécile Bourlange, Bénévole ADIFLOR, Responsable Infothèque

Privilège et rayonnement du française du 18ème siècle à aujourd’hui

Ce  livre présente  les grands moments  de la bataille  en faveur  du français,  d’abord  au  sein  d’une  France  héritière   –  et   parfois oublieuse – d’un dix-huitième siècle plein d’enseignements, d’originalité et  de  vitalité ;  ensuite,  il  insiste  sur  le  dialogue  des cultures  porté  si hautement  par une Italie pétrie  de  francophilie ; enfin,  il souligne   le renouveau  du Québec,  nation  américaine,  ainsi que le vif désir de français en Chine, en Asie, dans le monde arabe, en Afrique noire et dans l’ensemble des Amériques.

Cet essai, véritable référence  sur la francophonie, démontre  que le moment  est  opportun  – compte  tenu  de  l’évolution  géopolitique mondiale – pour  affirmer la  diversité de  l’espace en  français, sans grandiloquence ni faiblesse.

Aujourd’hui, la langue française  continue  d’illustrer  une civilisation  vivement  appréciée pour son art de vivre, sa diplomatie, sa jurisprudence et sa très riche réalité culturelle.

Ce  nouvel  essai  à  la fois original et  fort  bien  documenté  d’Axel Maugey témoigne largement de ce vif désir de français dans le monde.

Universitaire (Canada, France, Japon, Italie), conférencier  international,  spécialiste de civilisation française et des littératures da la francophonie, Axel Maugey est membre de l’Académie  européenne,  chroniqueur  à « Canal Académie ». Il  fait partie  de  ceux qui illustrent le dialogue des cultures. Il a reçu plusieurs distinctions, notamment  un Grand Prix de  l’Académie française et  le Grand  Prix de  la Francophonie  de  la Société  de Géographie.

ADIFLOR au Burkina faso

ADIFLOR, animée par Isabelle Le Camus de Lagrevol entourée des équipes de bénévoles, renouvelle son soutien à un projet lancé en 2011, en phase avec la mission qu’elle s’est fixée de faire vivre la lecture en français partout dans le monde.

Ce projet concerne une association, UNISAHEL, qui œuvre au Burkina Faso, pays d'Afrique de l'Ouest. L’association UNISAHEL, depuis sa création en 1987, identifie dans les pays du Sahel des projets concrets de Formation/ Santé/ Développement menés par des associations locales, et soutient des projets en apportant véhicules utilitaires, divers matériels et outils, … là où ils sont indispensables au développement de l’activité locale.

Un des projets en cours « Apprendre et se construire dans les quartiers déshérités de Ouagadougou »  concerne la création d’un bibliothèque-centre de ressources pour chacune de deux maisons de jeunes implantées dans les quartiers « non lotis » à Ouagadougou, la capitale du Burkina: l’ASECD et la MJCA (voir le blog d’UNISAHEL). UNISAHEL a étudié en particulier avec l’équipe des animateurs, le type d’ouvrages à acquérir, avec une place significative accordée à l’édition africaine et aux libraires burkinabé.  C’est dans le cadre du secteur éducatif (soutien scolaire, étude du soir, formation BAFA, temps Bibliothèque, Club de vacances …) qu’UNISAHEL a fait appel aux ressources d’ADIFLOR.  L’association travaille en effet depuis longtemps avec Jacqueline Gascuel qui œuvre pour UNISAHEL et c'est la deuxième année que la MJCA reçoit des livres donnés par ADIFLOR.

Ces livraisons d’ouvrages permettent d’enrichir le fonds documentaire afin de répondre aux besoins locaux (différents types d’ouvrage - albums, romans, documentaires, images, etc. – mais aussi thématiques diversifiées, par disciplines et niveaux…).

Cécile Bourlange, Bénévole ADIFLOR, Responsable Infothèque

le 26 mars 2012

Solidarité Franco-Tunisienne autour des Livres

ADIFLOR (Association pour la Diffusion Internationale Francophone de Livres, Ouvrages et Revues, présidée par M. le sénateur Duvernois), toujours attentive et solidaire auprès des bibliothèques désireuses de compléter, enrichir ou remplacer leur fonds documentaire, a répondu à l’appel urgent il y a un an d’une association tunisienne.

Une quarantaine de bibliothèques publiques tunisiennes ont en effet durement soufferts des récents événements qui ont eu lieu en Janvier 2011. De nombreux incendies, destruction de vitres, vols et pillages d’équipements et des fonds documentaires dans des bibliothèques de villes telles que Bizerte, Kairouan, Sidi Bouzid, Kélibia… ont fragilisé le fonds documentaire disponible.

En février 2011, Ali Marzouki, président d’une association tunisienne, la Fédération nationale des associations des amis de la bibliothèque et du livre, lance un appel à la solidarité française. Grâce à l’étroite collaboration qui a toujours existé entre la Direction de la lecture publique tunisienne et l’ambassade de France, cet appel est très rapidement transmis aux différentes associations qui travaillent activement à la diffusion du français et au partage des livres dans le monde.

ADIFLOR bien sûr répond présente et envoie 13 883 livres, sur les 40 000 qui sont rassemblés et envoyés, grâce également à d’autres associations soutenues par le Ministère de la Culture.

Le 9 février 2012, l’ambassadeur de France, Boris Boillon, et le ministre tunisien de la Culture, Mehdi Mabrouk, se sont donc finalement retrouvé à la Médiathèque de l’Ariana, dans le Grand Tunis, pour une cérémonie de remise de dons, marquant cette coopération bilatérale Franco-Tunisienne.

Des piles de cartons remplis d’ouvrages, essais, beaux livres, manuels scolaire, albums de jeunesse… occupaient deux salles de la médiathèque. Dans les prochaines semaines ces livres seront distribués par la Direction de la Lecture Publique à travers tout le pays.

Cécile Bourlange.

Bénévole ADIFLOR.

Responsable Infothèque.

Opération réalisée avec le soutien du Ministère de la Culture et de l'Institut français

D’autres articles sur ce sujet :

La presse http://fr.allafrica.com/stories/201202150755.html

Ambassade de France http://www.ambassadefrance-tn.org/Aide-d-urgence-aux-bibliotheques

Jetset Magazine http://www.jetsetmagazine.net/culture/revue,presse/un-nouveau-souffle-de-vie-pour-nos-bibliotheques.21.11462.html

Une opération d'envergures avec Marine Partage

          Mardi 28 février 2012 , ADIFLOR représenté par Isabelle Le Camus de Lagrevol, a confié au commandant en second du BPC Dixmude, François Xavier Polderman, et à Marine Partage, l’association des élèves officiers de l’Ecole Navale de Brest, plus de 14 000 livres, soit 7 palettes, à convoyer vers 4 destinations.

Pour  Beyrouth au Liban. Plus de 5 600 ouvrages sont destinés au fonds de plusieurs bibliothèques, dont à Rmeich et  à Ain Ebel dans le sud du pays, à Soghbin dans la Bekaa, à Tell Abbas el-Gharbi et à Assia dans  le nord .

A Monbassa au Kenya. Près de 2 300 ouvrages seront distribués  auprès des  Alliances Françaises de Nairobi, Monbassa, Eldoret et Kisumu , afin , d’une part, enrichir leurs fonds destinés aux étudiants et aux membres aussi bien en langues française qu’anglaise, et , d’autre part, étoffer les établissements en publications récentes.

A Lisbonne au Portugal 2 palettes contenant  près de 3 900 livres dont les bénéficiaires seront les Alliances Françaises de Porto, Caldas da Rainha, Coimbra, Guimaraes et en Algarve.

A Lomé au Togo, près de 2 300 ouvrages seront remis à une vingtaine de bibliothèques du réseau «  Lecture Publique » répartie dans tout le pays, ainsi qu’à l’Association Précieux Trésor de Vie et  à des écoles et des centres sociaux identifiés en milieu rural. Cette opération devrait permettre de favoriser et de faciliter l’accès au livre et à l’information les habitants de ce pays attaché à la langue  française, mais également de  développer les fonds documentaires essentiellement en direction de deux publics bien ciblés, les jeunes et les étudiants.

Un grand merci à l’équipe de la Mission Jeanne d’Arc et aux élèves officiers de l’association Marine Partage qui oeuvrent pour le prestige de la France à l’étranger et la diffusion  de la culture et de la pensée françaises. Or l’ambition affichée d’ADIFLOR est d’encourager la lecture en français dans le monde et de faire connaître notre patrimoine culturel. Ce partenariat, en accroissant ses moyens, est donc un atout majeur pour l’association qui s'ajoute aux soutiens du Sénat et de l'Institut français.

Virginie Savin                                                        

Bénévole ADIFLOR

Turquie : Don de livres par l'association ADIFLOR

L’école maternelle Petit Génie, une des écoles francophones d’İstanbul, a été la bénéficiaire d’un don de livres de la part de l’Association ADIFLOR. (site de l'école)

En 2011-2012, Petit Génie en est à sa troisième année de fonctionnement, avec une progression constante de ses effectifs. Bien équipée sur le plan matériel et en jeux et jouets, elle manquait singulièrement de livres et d’albums pour les enfants.

Je me suis alors souvenu que lorsque j’étais délégué général de l’Alliance Française en Bulgarie, de 1991 à 1998, j’avais fait appel à l’association ADIFLOR qui nous avait envoyé un semi-remorque de livres (une quinzaine de tonnes) que j’avais fait distribuer dans toutes les Alliances du pays, les bibliothèques de la plupart des associations francophones, mais aussi à la bibliothèque de la Présidence de la République bulgare et celle du Parlement.

J’ai donc repris contact, à la fin de 2010, avec madame Isabelle LE CAMUS de l’association ADIFLOR, pour voir si nous pouvions obtenir son aide afin d’enrichir le fonds de bibliothèque de l’école maternelle Petit Génie. 

Si les objectifs de l’association étaient toujours les mêmes, son mode de gestion avait bien changé, grâce, entre autres choses, à l’informatisation de son stock de livres à distribuer. Alors que dans les années 90, il n’était pas possible de choisir les livres que l’on souhaitait obtenir,  désormais, chacun des bénéficiaires peut faire sa sélection en fonction des besoins du public qu’il souhaite atteindre, ce qui est un progrès considérable dont il faut féliciter l’équipe qui a en charge le destin de l’association.

Courant décembre 2011, les livres offerts par ADIFLOR, (environs 600) étaient acheminés en voiture avec un ami, lors d’un long voyage qui nous a conduits de Paris à Istanbul, en passant par l’Allemagne, l’Autriche, la Croatie, la Bosnie, la Serbie et la Bulgarie. 

Et, aujourd’hui, jeudi 12 janvier 2012, les livres ont été présentés dans leur totalité aux destinataires du don de l’association, les enfants de la TPS (Toute Petite Section), de la PS (Petite Section), de la MS (Moyenne Section) et ceux de la GS (Grande Section), sans compter leurs enseignants qui ont beaucoup apprécié cette manne qui leur semblait tomber du ciel.

Tous remercient sincèrement l’association ADIFLOR, son Président, le Sénateur Louis Duvernois, ses membres et son personnel permanent qui assurent de manière indéfectible leur mission de diffusion du livre et de la lecture à travers le monde, en leur souhaitant, ce n’est pas trop tard, une excellente année 2012.

Jean-Nicolas Lefilleul
Directeur de l’école Maternelle Petit Génie
ISTANBUL - Turquie

Recycler des crayons pour donner des livres

Une idée originale basée l’action commune de Bic et Terracycle en faveur d’ADIFLOR. C’est simple, il s’agit de contribuer à la baisse des déchets enfouis à travers une collecte d’instruments d’écriture en vue de leur recyclage au profit d’ADIFLOR.

Les fonds remis à ADIFLOR sont transformés en livre, ainsi 50 crayons collectés permettent de donner un livre à un enfant Camerounais dans le cadre du projet mis en œuvre en partenariat avec l’Ambassade de France et le Lions club.

Ainsi, tout en étant soucieux de l’environnement, les équipes de récupération des crayons usagés, partenaires d’ADIFLOR, soutiennent l’action que l’association mène au Cameroun en faveur de la lecture en français.
 
Un grand merci aux entreprises et aux établissements scolaires solidaires qui ont décidé d’ouvrir une « Brigade instruments d’écriture » en faveur d’ADIFLOR.
 

L’institution Jeanne d’Arc (Colombes 92) a lancé une collecte le vendredi 2 décembre à l’occasion de la journée des communautés éducatives. Mathilde Courvalet, élève de 3^ème dans l’établissement et Marit Engebretsen ont mis en place une campagne de communication pour sensibiliser les élèves à la collecte avec l’objectif de récupérer 20 000 crayons.
 
Au collège Jean Lurçat (Achères 78), Raphaël Fantin professeur d’Histoire-Géographie a souhaité organiser un projet combinant le développement durable et une action de solidarité internationale avec ses élèves de 5^ème8.
 
Déjà plus de 5000  unités collectées à ce jour.
 
Vous souhaitez participer, créez votre brigade sur http://www.terracycle.fr/brigades/brigade-des-instruments-decriture.html?locale=fr

Les élèves de Jeanne d’Arc à la découverte de la Francophonie

Vendredi 2 décembre, à l’occasion de la journée des communautés éducatives organisé par l’établissement scolaire Jeanne d’Arc, Isabelle Le Camus de Lagrevol et Béatrice de Lavenne Présidente de Choisir un livre avec Hélène Champier et Marit Engebretsen ont participé au forum des associations. L’équipe d’ADIFLOR a présenté aux jeunes élèves les actions menées en vue de promouvoir la Francophonie et la lecture en français dans le monde. 

L’après-midi était consacrée aux ateliers. Les élèves de 6^ème ont pu découvrir ADIFLOR et Choisir un livre , deux associations qui ont choisi de travailler ensemble parce que leur activité est complémentaire autour du livre et qu’elles partagent un objectif commun : la lecture en français.

Les jeux sur les expressions francophones ont beaucoup amusé les jeunes élèves qui au petit déjeuner prendront maintenant une rôtie et qui  l’été prochain dégusteront un alaska. Une façon ludique de découvrir les multiples facettes de la langue française de constater que l’on parle français sur les cinq continents.